인공지능(AI)이 교육을 위협하는 요소라고 여겨지는 것에 대해, 샐 칸은 AI를 옳게 활용하면 학생들에게 긍정적인 변화를 가져올 것이라 주장한다.

샐 칸은 인공지능 어시스턴트인 ‘칸미고(Kanmigo)’를 이용해 학습자에게 개별 지도를 할 수 있어 성적 분포를 높일 수 있다고 말한다. 가령, 칸미고는 학문 전반에서 오답을 찾아내 질문하여 학습자들이 자신의 생각을 설명할 수 있게 한다.

또한, 컴퓨터 프로그래밍과 같은 다양한 과목에서도 칸미고가 도움을 줄 수 있다. 그 외에도 영상 속 내용에 관한 질문 및 토론에 응할 뿐만 아니라, 작문 과정에서 글쓰기 실력을 향상시키거나 독서 능력을 개선하는데 도움이 될 수 있다.

샐칸은 이와 같은 인공지능 기술이 선생님들의 역할까지 바꿀 것으로 기대되며, 그들의 수업 계획 및 평가에도 활용할 수 있다고 주장한다. 이를 통해 선생님들은 학생들과의 인간적 상호작용 시간을 늘릴 수 있을 것이다.

결국 샐 칸은 인공지능이 교육의 위협 요소가 아닌, 올바르게 사용될 경우 학습 경험 개선과 긍정적인 변화를 가져올 것으로 강조하며, 기술을 어떻게 활용하는지가 중요하다고 말한다.

애플의 오랫동안 기다려온 AR 헤드셋, Vision Pro가 드디어 출시되었습니다. 이 제품은 주로 증강 현실에 초점을 맞추고 있으며, 애플 CEO인 팀 쿡이 WWDC 2023에서 소개했습니다. 이 헤드셋은 컴퓨팅 UI와 상호 작용하는 방식을 “공간 컴퓨팅”이라고 부르며, 마우스 또는 트랙패드와 같은 입력 장치로 사용됩니다.

Vision Pro는 알루미늄 프레임과 곡선형 유리로 디자인되어 있으며, 이미지 캡처용 버튼과 조정용 디지털 크라운이 있습니다. 뒷면에는 유연한 스트랩과 착용자의 머리를 가리는 바이저가 있고, 양쪽엔 음향을 제공하는 “오디오 팟”이 내장되어 있습니다.

기기에는 M2 칩과 비디오 스트리밍을 처리하는 R1 칩이 탑재되어 있으며, 디스플레이는 마이크로 OLED입니다. 세 가지 요소의 렌즈가 모든 각도에서 화질을 개선하도록 설계되었고, 애플은 Zeiss와 협력하여 사용자의 안경을 대신할 맞춤형 처방안경 속지를 제공합니다.

헤드셋에는 “EyeSight”이라는 새로운 기능이 탑재되어 있어 착용자의 눈을 다른 사람들에게 보여주고, 초기 얼굴 스캔을 통해 이루어집니다. 이 이미지는 헤드셋을 착용한 다른 사람들에게 대표 아바타로 사용됩니다.

Vision Pro는 업무 중심의 장치처럼 보입니다. 이메일과 같은 일상 업무에 초점을 맞추고 있습니다. 실제로 사용자는 자신의 Mac 데스크톱을 가져와 그들 앞에 투사할 수 있습니다.

이 기기에서는 iPhone으로 찍은 2D 사진을 크게 활용하며, 3D 카메라도 내장되어 있어 “공간” 사진과 동영상을 캡처할 수 있습니다. 영화관 옵션도 있어 전체 스크린의 환상을 살립니다.

디즈니가 첫 번째 콘텐츠 파트너로 선정되었습니다. 또한 VisionOS라는 새로운 운영 체제가 도입되었으며, 교육용 애플리케이션도 제공됩니다.

이 제품은 내년 초에 출시될 예정이며 가격은 $3,499입니다. 이 가격은 기업 구매자를 겨냥한 것으로 보이며, 앞으로 더 저렴한 버전이 출시될 것으로 예상됩니다.

블룸버그 인텔리전스 보고서에 따르면, 생성 AI는 앞으로 엄청난 성장을 이룰 것입니다.

2023년 400억 달러에서 놀랍게도 2032년까지 연간 지출이 1.3조 달러로 급증할 것으로 전망됩니다. 그렇습니다, 조 단위라고 듣기를 바랍니다!

이것은 10년 동안 연간 성장률이 42%에 이르며, 2032년까지 세계 기술 지출의 12%를 차지할 수 있습니다. 승자의 추세가 곧 멈추긴 어려울 것 같습니다.

하지만, 여기에는 놀라운 포인트가 있습니다. 보고서는 이번 붐에서 수익을 내는 것은 신생 기업들이 아니라 아마존, 마이크로소프트, 구글 및 엔비디아와 같은 대형 기업들이 주도할 것으로 예상되어집니다.

속담의 토끼와 거북이처럼 생각하기 전까진 빠르고 날렵한 스타트업들이 우위를 점할 줄 알았지만, 사실은 자원 갖춘 거대 기업들이 결국 경주에서 이기게 됩니다.

세계에서 가장 인기 있는 온라인 학습 과정인 하버드 대학교의 CS50이 ChatGPT 시대에 적응하고 있다.

컴퓨터 과학 입문 과정인 CS50은 현장에서 수백 명의 학생들과 온라인으로 4만 명 이상이 수강하고 있으며, 인공지능을 활용해 과제 채점, 코딩 교육 및 개인화된 학습 팁을 제공할 계획이라고 교수 David J. Malan이 전했다.

Malan 교수는 기본 웹 개발 및 소프트웨어 프로그래밍에 대한 강의를 상호 작용식 연습 문제로 가득한 재미있는 수업으로 바꾸기 위해 에너지 넘치는 가르침 방식을 사용하고 있다. 그러나 많은 실제 조교들과 함께 해도 여전히 시간대나 지식 및 경험이 다른 수많은 학생들과 완전히 소통하는 것이 어려움을 겪고 있다고 말한다.

그의 팀은 이제 AI 시스템을 활용하여 학생들의 작업물을 평가하려 하며, 가상 조교를 통해 학생들의 프로그래밍을 평가하고 피드백을 제공하는 것을 시험하고 있다. 가상 조교는 단순한 오류와 코딩 버그를 수정하는 것보다 학생들에게 묻는 질문과 제안을 통해 배우는 것이 목적이다. 장기적으로 인간 조교들은 대면 혹은 줌 기반의 상담 시간을 더 가질 수 있게 될 것이라 예상한다.

이러한 도전은, ChatGPT 같은 기술로 학생들이 부정행위와 표절을 감지되지 않고 저질러질 수 있는 가능성이 커진 교육계의 우려 속에서 일어난다. 전 세계 여러 공립학교와 대학에서 이를 금지하기도 했다.

Malan 교수는 CS50에서 AI 사용으로 온라인 교육의 질과 접근성 개선에 있어 인공지능의 잠재력을 입증할 수 있다고 말한다. 그리고 이런 온라인 교육 분야는 2030년까지 약 3480억 달러로 거의 세 배가 될 것으로 예상된다.

하지만 AI가 여전히 발달 중이며 오류가 발생할 수 있으므로, 일부 전문가들은 교육에서 AI 사용에 대해 신중하게 접근할 것을 조언하고 있다. 최근 OpenAI와 Alphabet Inc.의 DeepMind 등 주요 AI 회사의 CEO들이 “멸종 위험”에 대한 경고를 발표하기도 했다.

또한 학습을 개인화하는 데 필요한 데이터 수집과 관련하여 윤리적 위험이 있다는 의견도 있다.

“학생들의 사생활을 보장하기 위해서는 플랫폼이 프라이버시를 ‘내장’하고 데이터 수집 과정이 투명해야 한다.”라고 런던 기반 컨설팅 회사 GlobalData Plc.의 분석가 Emma Taylor가 말한다.